Kā Izveidot Godalgotas Filmas, Neapmeklējot Filmu Skolu - Matador Network

Satura rādītājs:

Kā Izveidot Godalgotas Filmas, Neapmeklējot Filmu Skolu - Matador Network
Kā Izveidot Godalgotas Filmas, Neapmeklējot Filmu Skolu - Matador Network
Anonim

Ceļot

Image
Image

Izmantojiet filmas izglītību, kas jau ir jūsu rīcībā, un tad praktizējiet SAVU filmu skolu, piemēram, Tarantino.

WILL SHORTZ, The New York Times krustvārdu mīklu redaktors, manā sākumā runāja par biežo atvienošanos starp universitātes galveno un iespējamo karjeras izvēli. Lai gan tas nav tas, ko es gribēju dzirdēt pēc četriem gadiem un desmitiem tūkstošu dolāru, es šodien uzskatu, ka esmu šīs tendences piemērs. Es nemācījos kino koledžā, un tagad mans darbs balstās uz kinematogrāfijas un ar to saistīto tehnoloģiju pašmācības principiem, lai tie būtu inovatīvi un tirgojami mediju nozarē.

Nepārkāpjot dažas priekšrocības, apmeklējot filmu skolu (vai oficiāli studējot kādas specialitātes šajā jautājumā), es uzskatu, ka, ja jūs esat motivēts, ir veids, kā iemācīt sevi, lai iegūtu lielisku darbu, iegūtu darba pieredzi un gūtu labumu, turpinot sevi -uzlabojumi. Kā norāda daudzi pašmācības filmu ceļa aizstāvji, iespējams, ka jūsu iecienītākais režisors arī savu skolu nav mācījies skolā.

Tātad, kā ir iespējams gūt labumu no kino skolas izglītības, patiesībā neapmeklējot?

Internets piedāvā plašu atjauninātu un bieži bezmaksas resursu klāstu tiem, kuri vēlas uzlabot filmas prasmes. Raksturīgs perk ir neticami daudz video apmācību par jaunām tehnoloģijām un filmēšanas paņēmieniem. 2010. gada decembrī Vimeo uzsāka savu video skolu - video koplietošanas vietnes sadaļu, kas veltīta gan iekšējām, gan lietotāju radītām apmācībām absolūtam iesācējam un pieredzējušam.

Pirmkārt, Video 101 sniedz padomus, kā izvēlēties kameru, fotografēt un iemācīties rediģēt, kam seko izaicinājums izveidot “5 vinjetes” un iesniegt to vienaudžu grupai, kas sniedz komentārus un kritiku. Tiklīdz jūs esat izpļāpājis par savu filmu veidošanas potenciālu vai ja esat tālāk ar savām prasmēm, piedāvātās nodarbības sniedz padziļinātu informāciju par visiem filmu aspektiem, sākot no tehniskā līdz radošajam.

Mūsdienās DSLR video izskatam ir tendence uz estētiku, un šim nolūkam Vimeo piesaistīja pašmācīta DSLR kinematogrāfa Filipa Blūma palīdzību, lai izveidotu virkni apmācību par šo konkrēto nišu. Blūms ir izcils filmu veidotājs un “pasaules vadošie evaņģēlisti par mazu budžeta filmu izskatu”. Neatkarīgi no viņa mazā budžeta pievilcības, viņš ir strādājis lielākajās ziņu organizācijās un Džordža Lūkasa līdzīgos.

Radošā izglītība ne vienmēr ietver instrukcijas par to, kā lietot medija rīkus. Es apmeklēju studijas mākslas universitāti, un reti kurš no maniem profesoriem man gāja cauri uzdevumiem nepieciešamo datorprogrammu vai aprīkojuma funkcionalitātei. Tiek pieņemts, ka jūs to apgūstat pats. Tā kā filma ir balstīta uz tehnoloģijām, ir jāņem vērā nepārtraukta pārnesumu, tehnikas un vārdu krājuma attīstība.

Lielais fotokameras objektīvs. Marco Sitzia foto”width =” 300 ″ height =”200 ″ class =” size-thumbnail wp-image-145068 ″ <pIndymedia Videographer. Toda Bermaņa fotoattēls”width =” 300 ″ height =”200 ″ class =” alignright size-thumbnail wp-image-145168 ″ /> <p savienojumu veidošana. Fotoattēls: {link href = "https://www.flickr.com/photos/mytudut/"> Wirawat Lian-udom {/ link}
Lielais fotokameras objektīvs. Marco Sitzia foto”width =” 300 ″ height =”200 ″ class =” size-thumbnail wp-image-145068 ″ <pIndymedia Videographer. Toda Bermaņa fotoattēls”width =” 300 ″ height =”200 ″ class =” alignright size-thumbnail wp-image-145168 ″ /> <p savienojumu veidošana. Fotoattēls: {link href = "https://www.flickr.com/photos/mytudut/"> Wirawat Lian-udom {/ link}

Savienojumu veidošana. Wirawat Lian-udom foto

Filmu iesniegšana festivālos un konkursos ir vēl viens veids, kā saņemt atgriezenisko saiti un potenciāli iegūt mērķtiecīgu ekspozīciju ar cilvēkiem, ar kuriem jums ir nepieciešams savienojums. Un tā kā savienojumi šodien mēdz labāk definēt karjeras panākumus nekā talants vai tikai brauciens, tai vajadzētu būt prioritātei ikvienam, kurš vēlas sevi uzturēt ar video darbu.

“Mans mērķis bija nokļūt Ņujorkā un sākt filmas karjeru - bez jebkādiem sakariem un neapmeklējot filmu skolu,” saka Raiens Bilsborrow-Koo, NoFilmSchool.com prāts. Koo izveido ar saturu bagātu emuāru ar tādiem ierakstiem kā “Kā iegūt darbu Ņujorkā”, kurš jūtas ārkārtīgi līdzīgs manam pirmajam darba savienojuma scenārijam (atvieglojis Matadors). Viņš arī ir stingri novērtēts par filmas veidotāju jaudu attīstītajā nozarē.

… Debesis ir kritušas uz uzņēmumiem, kas nopelna naudu neatkarīgiem filmu veidotājiem. Varas ir mazāk izplatītāju un starpnieku rokās, un vairāk mūsu kā neatkarīgu veidotāju rokās. –Koo

Mērķis ir radīt spēcīgus sakarus, kuru vārdi tiek atzīti izšķirošajās aprindās, jo tikai tā filmas tiek veidotas? Scenārijs līdz ekrānam filmas var aizņemt vidēji piecus gadus, lai iegūtu tradicionālu pievilcības studijās ceļu, un tas ir tad, ja visas zvaigznes pieskaņojas sižeta finansējumam, atlasei, apkalpei un atbilstībai. Koo piešķir nopelnus Kickstarter vai IndieGoGo projektu maršrutam, prosumer DSLR kameru šaušanai un DIY filmām, kurās veidotājs uztur intelektuālo īpašumu.

“… Pārliecinieties, ka jūs apmeklējat progresīvo filmu skolu - tādu, kura izmanto DSLR un nepaceļ degunu par labu fotografēšanai. Vai es vēlos, lai es apmeklētu filmu skolu? Jā un nē. Es būtu MĪLojis pieredzi, bet es nebūtu šodien, kur atrodos, ja es būtu gājis šo ceļu. Man paveicās, ieguvu darbu un strādāju augšup.”–Philips Blūms

Tiklīdz biju nokļuvis ceļa posmā pēc universitātes, es sāku aizdomāties par turpmāko augstākās izglītības nozīmes samazināšanos, kaut arī es augstu vērtēju savu pieredzi koledžā. Iesaistītā cenu zīme, kvantitatīvais novērtējums un teorētisko zināšanu apgūšana, šķiet, neatsver to, ko var attīstīt ar darba pieredzi un personīgiem eksperimentiem. Informācija un iedvesma tiek izplatīta brīvi un bieži.

“Es uzskatu, ka pazeminātās digitālās producēšanas rīku izmaksas, salīdzinot ar absolventu kinostudijas dārgo mācību, nozīmē, ka daudziem ļaudīm ir labāk dzīvot un izdomāt, ko viņi vēlas pateikt par pasauli, nevis sēdēt klasē, kā tiek stāstīts. kuras filmas ir svarīgas un kur ievietot kameru.”-Koo

Es arī priecātos piedalīties projektos ar izciliem klasesbiedriem, atrasties pieredzējušu profesoru tuvumā un saņemt netiešus nopelnus formālās izglītības iegūšanā. Es vienkārši neesmu pārliecināts, ka tas ir tikpat fiskāli vai profesionāli izdevīgi kā agrāk.

Ieteicams: