Vecāki
Mani vecāki mācīja maniem brāļiem un māsām, kā arī es cienīt citus, iekļaut visus un dzīvot līdzjūtīgi katra vārda izpratnē. Tā nebija īpaša saruna, kurā mana māsa, brālis un es sēdējām un ilgi lasījām lekcijas par to, kas ir “pareizi” un kas “nepareizi”. Tā vietā mēs saņēmām vecākus, kuri parādīja mums, kā izskatās vienlīdzība caur viņu pašu rīcību.
Tagad es dzenos pakaļ 15 mēnešus vecam alpīnisma zēnam un cīnos ar vieglajiem zobeniem ar savu četrgadīgo dēlu. Tagad, kad esmu mamma, man ir svarīgi, īpaši šajā politiskajā un sociālajā situācijā, izglītot savus bērnus ar savu rīcību un vārdiem. Manuprāt, sieviešu tiesības, feminisms un vienlīdzība iet roku rokā, un tas sākas ar vecāku izglītošanu bērniem pēc iespējas agrāk. Es nesaku savam dēlam, ka viņam nav atļauts spēlēt ar lellēm tāpat kā es neteiktu meitai (ja man tāda būtu), ka viņai neļāva spēlēties ar automašīnām vai kravas automašīnām. Mēs dzīvojam sabiedrībā, kurā zēni netiek mudināti spēlēt ar lellēm, un meitenes sistemātiski attur no kļūšanas par inženierēm. Tā nav vienlīdzība.
Tātad, kā jums ir saruna ar četrgadnieku, kurš ir apsēsts ar Legosu un Skylandersu par feminismu?
Tas ir vieglāk, nekā jūs domājat.
Izmantojiet valodu, kuru viņi saprot
Vecumam piemērota valoda ir kritiska, ja es vēlos, lai mani bērni runā ar mani par tādiem jautājumiem kā sieviešu tiesības un feminisms. Pēdējais, ko es gribu, ir tas, lai bērnam būtu garlaicīgi. Sajaukt ir labi, bet garlaicīgi ir slikti. Man patīk četrgadīgajam pateikt, ka meitenes nav vienkārši skaistas, viņas ir arī gudras un drosmīgas. Man ir svarīgi, lai viņš dzird, kā sakām šos vārdus meitenēm, piemēram, viņa divus gadus vecajam brālēnam, kā arī maniem draugiem, kuri ir sievietes.
Tādā pašā kontekstā es nedomāju, ka būtu pareizi rīkoties saruna par sieviešu reproduktīvajām tiesībām, bet viņš sēdēs man klēpī un skatīsies Sieviešu marta tiešraidi Vašingtonā. Kamēr vērojām, mums bija saruna par to, ko visi vīrieši un sievietes dara un kāpēc ir svarīgi dzirdēt viņu balsis un viedokli.
Mācīt cieņu
Kad man bija seši vai septiņi gadi, mana mamma un mana māsa uzņemja peldēšanas nodarbības. Kamēr viņa gaidīja, kad mēs tiksim darīti, viņa kopā ar manu mazo brāli pavadīs karstajā kublā. Kādu dienu sieviete un viņas partneris bija nomierinājušies, kad brālis manai mammai jautāja: “Kāpēc viņai tur ir mati?”, Norādot uz sievietes neizšūto padušu. Mana māte tika nedaudz nomierināta, bet arī izmantoja izdevību, lai pateiktu viņam, ka ne visas sievietes izvēlas noskūties paduses. Nedaudz vairāk bija neskaidrību, bet tā vietā, lai piespiestu viņu to pamest, viņai bija vecumam atbilstoša saruna.
Cieņa pret ikviena, ieskaitot sievietes, viedokli, izvēli un dzīvesveidu ir saruna, kas jums var būt jebkurā vecumā. Es negaidu, ka mans viengadīgais pilnībā sapratīs sarunu par vienlīdzību. Es tiešām zinu, ja es viņam parādīšu, kā tas izskatās un jūtas, kad viņš maigi pieskaras man vai kādam citam, tā vietā, lai iekodtu vai vilktu matus, ko viņš galu galā sapratīs. Mācīšana bērnam izturēties pret saviem draugiem ir cieņas mācība, un to pašu var attiecināt uz sarunām par vienlīdzību un cieņu.
Parādiet viņiem, kā izskatās vienlīdzība
Ikreiz, kad man rodas izdevība, es saviem bērniem rāda attēlus vai norāda scenārijus mūsu ikdienas dzīvē, kur sievietes strādā to pašu, ko vīrieši. Tāpat, ja mans vīrs maina autiņu, es uzsveru, cik patīkami, ka tētim patīk dalīties atbildībā ar mani. Vai pamanāt rotaļu laukumā mazu meiteni, kura ir lieliska skrējēja? Norādiet to. Runā par to, cik lieliski, ka Sūzija ir tik lieliska snovbordiste, nevis komentē, cik skaista ir viņas kleita. Bērni uzņem mazākās detaļas.
Esi feministu ģimene
Mans vīrs mazgā traukus, slaucīja grīdu, maina autiņbiksītes un katru rītu pulksten 5:30 pieceļas ar mūsu jaunāko dēlu. Viņš to nedara, jo viņam tas ir jādara. Viņš to dara tāpēc, ka vēlas. Mēs katru dienu ar savu rīcību parādām bērniem, ka, kaut arī māmiņa neiet birojā un nestrādā kā tētis, mēs tomēr pirmām kārtām pieņemam savas lomas, nevis dzimumu. Mēs iemācām saviem zēniem, ka nav darba, kas būtu vīrieša vai sievietes darbs. Ir tikai netīri trauki, kas jātīra, un autiņi, kas jāmaina. Mums ir vienādas visas lomas, un to nosaka mūsu darbu sadalījums.
