Ģimene
DAUDZ MŪSU Bērniem šajās dienās daudz laika pavada smaidot par kameru, un es uzskatu, ka viņi kādu laiku varētu izmantot aiz objektīva. Lai gan man pašam vēl nav bērnu (vēl), man ir bijusi negaidīta un milzīga laime strādāt ar bezpeļņas organizācijām visā pasaulē, strādājot ar The Giving Lens, bieži mācot fotografēt dažādu kopienu bērniem - nemaz nerunājot par manu pašas brāļameitas un brāļadēli mājās - un es esmu redzējis, ka kameras spēks ir bērna rokās.
Dzīves redzēšana no bērna acīm ir gandrīz tikpat pārsteidzoša, ka jūs varat stāvēt un vērot, kā viņi izpēta pasauli, un vērot viņu radošumu un zinātkāri jūsu acu priekšā. Lasiet tālāk, lai noskaidrotu, kāpēc šodien jūsu bērnu rokās ir jāiegūst kamera - neatkarīgi no tā, vai tā ir jūsu, vecs tālrunis vai lēts, ar ko nofotografēt.
Visas autora fotogrāfijas.
Tas atbrīvo viņu zinātkāri
Bērni ir dabiski ziņkārīgi. Nodot viņiem kameru, var būt kā durvju atvēršana un nosūtīšana klīst. Mazākās lietas kļūst interesantas, ja pa ceļam klejojat, pietuvinat, spiegojat, palūrējat un fotografējat pa ceļam. Bērni ir dabiski atrast jautrus eņģeļus, unikālas perspektīvas vai jautras, dīvainas detaļas. To, ko mēs varbūt nekad nepamanīsim, viņi vienkārši pamanīs - it īpaši ar kameru rokā un iemeslu medībām.
Virs: Rinda bērnu Peru piedalās foto programmā, kuru vada Picaflor House. Programma ir paredzēta riska grupas jauniešiem kā pēcskolas programma. Pagājušajā gadā bērniem bija pirmā galerija, kas tika demonstrēta Kuskā!
Tas nodrošina individualitātes izjūtu
Mēs visi zinām, ka katrs bērns ir īpašs, un viņi, cerams, par to bieži atgādina. Ikviens, kam ir bērni vai mijiedarbojas ar vairākiem bērniem, zina tikai to, cik ļoti viņi var būt viņu pamatos. Ja jūs nosūtīsit divdesmit bērnus ar divdesmit kamerām, lai fotografētu vienu un to pašu, iespējams, ka pretī saņemsit divdesmit dažādus fotoattēlus. Tādējādi šķiet, ka kaut kas par kameras piešķiršanu bērnam uzsver viņa individualitāti un unikalitāti. Neatkarīgi no tā, vai bērnam tiek pateikts, ka viņš ir īpašs katru dienu, vai arī situācijās, kad varbūt viņiem to nedara pietiekami pateikts - kamera ir vārti, lai justos kā jūs redzētu pasauli īpašā veidā.
Augšpusē: sešas jaunas Tanzānijas meitenes pēta savas ielas, kā daļu no programmas, kuru mēs īstenojām Mkombozi profesionālās izglītības centrā Moshi. Lai gan visiem viņiem bija tikai pamata kameras un mūsu apmeklējuma laikā tika izpētīti vieni un tie paši apgabali, katrs no viņiem devās prom ar dažiem attēliem, ar kuriem viņi patiešām lepojās. Viņas fotoattēlos patiešām varēja redzēt katras meitenes personību.
Nav noteikumu
Tā kā daži bērni arvien vairāk interesējas par fotogrāfiju, tad noteikti viņi vēlēsies izpētīt dažus pārbaudītus un pareizākus "noteikumus" spēcīgākām fotogrāfijām, bet jautrības, izpētes un izteiksmes nolūkos debesis burtiski ir robeža. Ikviens, kurš ir devies uz mākslas izstādi, zina, ka skaistums un māksla ir spekulatīvi - tāpēc nav svarīgi, vai fotoattēls ir pārāk gaišs, tumšs, izplūdis, otrādi, uz sāniem vai atpakaļ. Ja bērns to mīl, tas ir īpašs. Jūs varētu izmēģināt projektus: piemēram, atrast noteiktu krāsu vai formu. Daži ierobežojumi var padarīt piedzīvojumu aizraujošāku bērniem, kuri viegli zaudē fokusu. Bet ļaujiet izteicienam pacelties virs noteikumiem un redzēsit, cik radoši bērni var būt!
Augšpusē: Kurš saka, ka nevarat modelēt slaidā? Kurš saka, ka ir kaut kas tāds, ko jūs nevarat darīt? Divām satracinātām meitenēm fotodarbnīcas laikā Hyderabadā, Indijā, sprādziens ir dīvains.
Starpbrīdis
Sponsorēts
5 veidi, kā atgriezties dabā Fort Myers un Sanibel pludmalēs
Bekija Holladay 2019. gada 5. septembra ziņas
Amazones lietus meži, mūsu aizsardzība pret klimata izmaiņām, ir bijuši ugunī vairākas nedēļas
Ebens Diskins 2019. gada 21. augusts Ziņas
Ceļojums ar bērniem padara viņus labākus skolā, teikts jaunajā pētījumā
Ebens Diskins 2019. gada 10. janvārī
Tas ir pieejams
Kamerām nav nepieciešama lasīšana vai rakstīšana, un, kā esmu atklājis, jums pat nav jārunā vienā valodā! Pastāv universāla valoda tikai pašā attēlā. Tas padara to tik pieejamu visu veidu bērniem: maziem bērniem, bērniem, kuri cīnās skolā, un, piemēram, bērniem ar nepietiekamām prioritātēm, bet arī bērniem, kuriem skolā veicas labi, jo fotografēšanas vienkāršība viņiem varētu šķist atbrīvota no citiem stresiem.. Protams, pa ceļam bērni, kuri ir apsēsti ar fotogrāfiju, galu galā pārcelsies uz lietu tehniskāku pusi, bet pagaidām tas ir kā jūsu radošuma muskuļa izstiepšana.
Iepriekš: Mēs esam strādājuši ar pusaudžiem, maziem bērniem, jauniem pieaugušajiem, un viss, kas atrodas starp tiem, - un fotogrāfija joprojām ir spēcīga ne tikai vecumos, bet arī sociālekonomiskajā vidē, sociālajā stāvoklī, izglītības vidē, ģimenes vēsturē, ienākumu grupās un vēl daudz vairāk.. Būtība ir tāda, ka fotogrāfija vairāk nekā jebkad ir paredzēta ikvienam. Šeit divas ļoti jaunas meitenes pie mūsu NVO partnera COSA Taizemē fotografē mani caur žogu, kamēr es viņus fotografēju uzreiz atpakaļ, visas pilsētiņas fotoattēlu iznīcinātāju medības laikā!
Tas uzreiz iepriecina
Norādiet un nošaujiet. Tas tiešām ir tik vienkārši. Bērns redz, nošauj un uzreiz iegūst rezultātu. Kaut arī dažiem bērniem varētu būt noderīga novēlota iepriecināšana (filmu fotografēšana, kāds?), Daudzi bērni visā pasaulē saņem tādu prieku, ieraugot viņu mazo mākslas darbu uzreiz uznirstošu.
Iepriekš: Ne visi saņem tūlītēju gandarījumu, pat mūsu tehnoloģiju vadītajās dienās. Šīs meitenes Masajas bērnu skolā Tanzānijas laukos aizrāvās ar to, cik ātri kamera ar viņu palīdzību parādīja viņu darbu.
Tas viņiem liek iemācīties redzēt
Daži bērni ir ļoti uzmanīgi no aiziešanas; tā ir daļa no tā, kas viņi ir. Citiem bērniem ir grūti noteikt detaļas un nianses; viņi ir plašā tēlā. Nav svarīgi, no kura ceļa bērni tuvojas fotografēšanai, tas viņiem palīdzēs redzēt: redzēt cilvēkus, redzēt krāsas, redzēt faktūras, redzēt kļūdas un mazo dzīvi, redzēt augstos kokus un lielo dzīvi, redzēt kontrastus, redzēt kustību, redzēt diezgan lietas, apskatiet neglītas lietas, kuras, viņuprāt, ir diezgan, atrodiet skaistumu nelielā ziedā vai milzīgā kalnu grēdā un visu, kas pa vidu. Ja jūs bērnam uzdodat fotokameru un viņi ir satriekti, rīkojieties kā savācējmedības (atradīsim kļūdu! Atradīsim kaut ko apaļu! Atradīsim kaut ko garu!). Pretējā gadījumā jūs būsit pārsteigti, ko viņi paši pamanīs.
Augšpusē: divi pusaudži Nikaragvā piedalās nedēļu ilgā fotografēšanas darbnīcā Granadā, kuru kopīgi vada The Giving Lens un vietējā NVO Empowerment International, kas visu gadu sāka un turpina foto programmu. Dodoties prom no projektiem un mērķiem, studenti var redzēt savu dzimto pilsētu pavisam jaunā gaismā.
Tas dod iespēju
Visu iepriekš minēto un daudzu citu iemeslu dēļ fotoaparāta nodošana bērnam ir līdzeklis, ar kura palīdzību viņš var sevi izteikt. Kad mēs atbalstām un iedrošinām gan izpausmes, gan radīšanas, gan atklāšanas un izpētes darbību, gan izteiksmes patieso rezultātu (attēlu), mēs bērnam dodam iespēju izpētīt tālāk un dziļāk gan apkārtējā pasaulē, gan sevī.
Augšpusē: Dažas vecākas meitenes mūsu darbnīcas Taizemē laikā paužas ēnā, lai apskatītu viņu fotogrāfijas no dienas.
