Foto + Video + Filma
Pēc astoņu mēnešu darba Matador uzsāk savu pirmo izglītības komponentu, apmācības kursu ceļojumu rakstniekiem visos viņu karjeras līmeņos.
Ir grūti zināt, kur sākt ar MatadorU. Forumos un kopā ar jaunajiem studentiem gandrīz jūtama tā pati enerģija, kas bija pašā Matadora pirmsākumos - svešinieki ātri iepazina viens otru, apstādināja viens otra perspektīvas, vietas un rakstīja.
Atceroties uz šīm pirmajām dienām, ir gandrīz traki saprast, cik tālu esam nonākuši mazāk nekā 3 gadu laikā. Ross Bordens un Bens Polanskis, Matador līdzdibinātāji, sāka Matadoru 2006. gada aprīlī. Tā bija tikai maza vietne ar nelielu finansējumu. Tam nebija trafika un ieņēmumu.
Šodien mēs esam kļuvuši par visvairāk lasīto neatkarīgo ceļojumu publikāciju tiešsaistē. Pagājušajā nedēļā mēs tikām parādīti vietnē WordPress kā viena no top 10 vietnēm, kas mūsu dizainam ir visaugstāk novērtētās. Un šobrīd mums ir ducis citu plānu attiecībā uz jauniem projektiem un vietnēm, kuras mēs joprojām plānojam.
Sīla, Matadora izglītības sastāvdaļa vienmēr ir bijis viens no mūsu vissvarīgākajiem sapņiem. Pusei darbinieku, ieskaitot mani, ir izglītība. Gan Bens Polaņskis, gan Tims Pattersons šobrīd pasniedz papildus darbam Matadorā. Un es domāju, ka šī “pedagoga domāšana” - vienmēr nepieciešamība dalīties, iekļaut un veidot sabiedrību - ir bijusi galvenais faktors jau no Matador attīstības sākuma.
Būtībā tas, ko mēs esam paveikuši MatadorU, ir izpētīt, kā mēs esam izaudzinājuši Matadoru (un kā cilvēki ir kļuvuši par veiksmīgiem profesionālajiem ceļojumu rakstniekiem), un sadalīt to viegli vadāmās nodarbībās.
Būtībā tas, ko mēs esam paveikuši MatadorU, ir izpētīt, kā mēs esam izaudzinājuši Matadoru (un kā cilvēki ir kļuvuši par veiksmīgiem profesionālajiem ceļojumu rakstniekiem), un sadalīt to viegli vadāmās nodarbībās.
Katru nodaļu mēs esam izstrādājuši tā, lai tā varētu balstīties uz nākamo, lai persona, kurai burtiski nav pieredzes, varētu nekavējoties izveidot savu emuāru, sākt attīstīt savas rakstīšanas prasmes un iemācīties veidot sakarus un sākt sagatavot darbu publicēšanai.
Tajā pašā laikā pieredzējuši rakstnieki uzskatīs par atbilstošām pat agrīnās nodaļas ar uzdevumiem, kas palīdz turpināt viņu klātbūtni tiešsaistē un pastiprina viņu stāstīšanas attīstību. Vēlākās nodaļās galvenā uzmanība tiks pievērsta prasmēm, kas viņiem varētu rasties, piemēram, sociālo mediju ieviešanā, sarunās par līgumiem un darījumiem ar reklāmas tīkliem.
Visbeidzot, uzņemšana skolā ietver arī piekļuvi jaunam, katru dienu atjaunināmam ekskluzīvo tirgus dalībnieku sarakstam. Tā kā vairāki personāla redaktori ir daudzvalodu un strādā ar ārzemju publikācijām, tiek plānots sākt paplašināt tirgus, kā arī citas valodas, sākot ar spāņu valodu.
