Ārā
Es neesmu upes ceļvedis. Faktiski mans pirmais reālais ceļojums pa upi bija tikai manos divdesmitajos gados, kad es pieteicos nekaunīgam IV klases Tuolumne upes pludināšanas braucienam tieši ārpus Josemītes nacionālā parka. Es gribēju šķērsot vēl vienu vienumu no sava saraksta “Man vajadzētu izmēģināt”, bet pēc tam es biju pieķērusies. Tas nebija tikai baltais ūdens. Augot Vidusrietumos, es nekad nebiju līdzīgi pieredzējis tuksnesi, un es gribēju vairāk.
Tagad, pateicoties dažiem dīvainiem likteņu līkločiem, es faktiski strādāju vienā no pasaules vadošajām baltā ūdens pludināšanas kompānijām. Un tas, kas mani visvairāk priecē par to, izņemot acīmredzamās darba priekšrocības, ir tas, ka divi mani zēni gatavojas augt plostā. Viņi tagad ir mazuļi, taču šeit ir dažas lietas, ko viņi iemācīsies mūsu ģimenes plostu braucienos nākamajos gados.
Komandas darbs
Acīmredzot, lai iegūtu plostu pa straumi, nepieciešams komandas darbs. Kā būtu, ja palīdzētu mammai un tētim uzcelt telti? Tas ir arī komandas darbs. Viss upes brauciens ir kā meistarklase par tēmu. Neatkarīgi no tā, vai tas ir laivu izkraušana un nometnes ierīkošana, vai labākā nometnes ēdiena sakīšana, kaut arī ikdienā ceļveži strādā kopā, lai izveidotu netraucētu un neaizmirstamu ceļojumu. Nemaz nerunājot par neparedzētajiem scenārijiem, ar kuriem viņiem bieži vien jāstrādā. Heck jā, es vēlos, lai mani bērni redz, kā ceļvežu bariņam izdodas norakt plostu no lielas klints upes vidū vai kā viņi pavelk gatavot vakariņas grupai, kad vasaras musons ir tikko atlaidis straumes lietusgāze. Iespējams, ka viņi to visu darīs ar smaidu sejā, un tā jau ir otra dzīves mācība pati par sevi.
Ārzemju dziļa mīlestība un cieņa
Mēs varētu nedomāt, ka mums ir jāiemāca saviem bērniem mīlēt ārā (jo kāds mazulis nemīl spēlēt ārpus telpām?), Bet domā par to. Mūsu bērni ir nākamā vides pārvaldnieku paaudze. Ja nemācīsim viņiem novērtēt mūsu valsts zemes vērtību un to, kā izbaudīt un cienīt mūsu visaugstāk vērtētās dabas ainavas, viņi nekad nerūpēsies pietiekami, lai palīdzētu viņus aizsargāt. Tāpēc vediet savus bērnus uz plostiem pa neskartu tuksneša teritoriju un parādiet viņiem mūsu dabas pasaules varenību. Ļaujiet viņiem izjust tīru prieku un satraukumu, ko izšļakstīja baltais ūdens uz neliela gumijas plosta. Noskatieties, kā viņu sejas izgaismojas, kad reālajā dzīvē ierauga pāraugušu aitu vai lāci. Guliet zem tām zvaigznēm, lai viņi varētu redzēt Piena ceļu, varbūt pirmo reizi kādreiz. Tā kā tā jēgpilnā āra pieredze, piemēram, šī, galu galā palīdz stiprināt dziļu mīlestību un cieņu pret āra apkārtni.
Pašapziņa
Esmu to redzējis. Upes brauciena sākumā vairums bērnu ir nervozi un par visu pārliecināti. Bet pēc nedēļas ārpus telpām jūs redzēsit savu bērnu pusi, kuru vēl nekad neesat redzējis. Katra diena ir jauns viņu spēju pārbaudījums un iespēja parādīt savu jauno pārliecību. Pēkšņi jūsu diezgan jaunais peldētājs izleks no plosta, lai viņi varētu peldēt ar strāvu. Vai varbūt, viņi ir vecāki, un viņi slēpsies spāres aizmugurē, cerot, ka paši nesanāks izšļakstīties aršanu caur balto ūdeni piepūšamajā kajakā. Tas varētu būt pirmo reizi uzkāpšana uz stāvoša airu dēļa vai stāvēt zem ūdenskrituma, jo tas kaskādes virs viņu galvas. Lai kāds tas būtu, pēkšņi jūsu kautrīgais, piesardzīgais kazlēns var būt pašpārliecināts, bezbailīgs kazlēns, kurš ir pilns ar nebeidzamiem smaidiem un ķiķināšanu un visu, kas mēģina ko jaunu. Un kā vecākam man nav nekas foršāks, kā skatīties šādus pārveidojošus mirkļus.
Sociālās prasmes
Daži bērni ir kautrīgi un sociāli neveikli. Tāpēc var droši teikt, ka ģimenes plostu brauciens kopā ar citiem cilvēkiem no visas valsts vai pat pasaules būs viņu sociālo prasmju galvenais pārbaudījums. Tas ir avārijas kurss, kā iegūt jaunus draugus. Neskatoties uz to, ko esmu redzējis, piespiedu kārtā iesaistoties (galu galā šīs ir nepiespiestas brīvdienas), bērni dabiski kļūs par laimīgu mazo apkalpi. Līdz pirmās dienas beigām viņi viens otru uzņems drūmos karos, smiltīs būvēs plašus ciematus un jau spriest par to, kurš rīt brauc ar kuru laivu. Protams, arī bērniem ceļojumā būs jātiecas ar citiem pieaugušajiem, un, iespējams, tieši tur notiek īstās nodarbības. Kāpēc daudziem bērniem ir tik grūti skatīties citiem pieaugušajiem acīs, kad viņi ar viņiem runā? Šķiet, ka arī lielāko daļu bērnu nomoka murmuli. Šajā relatīvi ģimenes radītajā atmosfērā, cerams, jūsu bērni būs pietiekami ērti, lai sāktu pārvarēt dažus no šiem komunikācijas šķēršļiem. Un iespējams, ka tas notiks laikā, kad pludmalē plosās bocce bumba.
Klausīšanās nozīme
Cik reizes dienā jūs sev kliedzat: “Klausieties man!”? Jā, tā ir nebeidzama cīņa arī manā mājā. Bet, atrodoties upē, klausīšanās nozīmīgums varētu beidzot reģistrēties pie viņiem. Mājās viņi droši vien nebūs nonākuši riskantā situācijā, ja neklausīsies (ja vien, protams, viņi neizdosies paņemt savas Legosas un mamma uz tām pakāpjas… atkal). Uz plosta tā ir pavisam cita realitāte, un viņi to uzzinās, tiklīdz viņu ceļvedis sāks izšūt ķekars airēšanas komandu, izmantojot pirmo baltā ūdens posmu. Ja mēs tikai pēc ceļojuma varētu nogādāt mūsu upju ceļvežus mājās, jo vairums bērnu domā, ka viņi ir visu laiku stilīgākie cilvēki, un viņiem nav problēmu viņus klausīties. Bet tā kā tas acīmredzami nav risinājums, pieņemsim, ka dažas no šīm jaunatklātajām klausīšanās prasmēm varētu sekot mums mājās.