Expat Life
Toms Kīrs aizbrauca no ASV, lai sekotu viņa aizrautībai; bet ne bez liela atbalsta un apņēmības.
Kamēr Mācot Angļu valodā, Toms Kīrs kaut ko pamanīja. Viņš ievēroja, ka, kamēr studenti 100% punktu guva eksāmenos angļu valodā, viņi joprojām nespēja runāt tajā valodā. Pēc viņa teiktā, “Korejas izglītības sistēma ir balstīta uz eksāmeniem, kas neietver runāšanu vai pārliecības celšanu”.
Lai risinātu šo jautājumu, viņam bija ideja atvērt angļu valodas apguves skolu, kurā studenti mācītos funkcionējošu angļu valodu, nevis tikai gramatiku / pareizrakstību / struktūru, uz kuru koncentrējas vairums starptautisko skolu. Viņš oficiāli 26. decembrī atklās angļu valodas nometni Pururan Pururan pilsētā Katanduanesā, Filipīnās, lai gan viņam jau bija noteikts skaits Korejas studentu, kas ieradīsies nedēļu agrāk šajā mēnesī. Papildus valodas apguvei studenti varēs arī sērfot un snorkelēt, spēlēt pludmales volejbolu, satikt ceļotājus un piedalīties vairākās citās aktivitātēs, kas saistītas ar angļu valodas runāšanu.
Nesen Toms sadarbojās ar Korejas uzņēmumu Culture Complex (CULCOM), kas pārvalda septiņas angļu valodas kafejnīcu filiāles Korejā, Japānā un (drīzumā gaidāmajā) Kanādā. Kopš partnerības nodibināšanas Toms ir bijis aizņemts ar atjaunošanu, lai skola būtu gatava pirmajai pilna laika studentu grupai. Viņš veltīja dažus mirkļus, lai atbildētu uz dažiem jautājumiem par skolu un to, ko nozīmē atbrīvoties.
CA: Sveiks, Tom! Pirms mēs nonākam skolā, kuru jūs atvērāt, es gribēju jums pajautāt par emocionālo aspektu, uzsākot šādu projektu. Es iedomājos, ka jums bija daudz dažādu emociju, kad pirmo reizi radās ideja. Kādas bija dažas no bailēm, ar kurām jūs saskārāties, pieņemot lēmumu pārvarēt to? Un kā jūs pārvarējāt šīs bailes?
TC: Sveiks, Carlo. Intensīvs pirmais jautājums, wow. Kad es pirmo reizi sāku strādāt ar skolu, tā bija zila debesis un augstas piecas. Ja godīgi, sākumā man nebija baiļu. Es domāju, ka man bija naivs uzņēmējdarbības gars, kurš man teica, ka viss, ko es izdarīju, būtu veiksmīgs. Smagās emocijas un bailes patiešām sākās, kad es pametu savu iepriekšējo darbu un man vajadzēja samazināt savus uzkrājumus lielajām investīcijām. Tad viss kļuva daudz reālāks, un man bija jāizdara izvēle turpināt iet uz priekšu vai atgriezties. Mans lēmums to izturēt bija grūts. Manas bailes bija bailes no neveiksmes.
Darbā
Bailes zaudēt manu grūti nopelnīto naudu, bailes, ka mani draugi un ģimene uzskatīs par neveiksmi, un bailes, ka, ja mēs atvērsimies, nebūs studentu. Es pārmācīju neskaitāmās neskaidrības, bet beigās sapratu, ka ir divas lielas lietas, par kurām zināju, ka esmu pārliecināta. Pirmais, es no visas sirds ticēju PEC potenciālam, bet otrs bija tas, ka šī bija nenoliedzama iespēja atbrīvoties. Man bija šī sajūta vēdera bedrē, sakot, ka, ja nemēģināšu, es pamostos uz lieveņa 70 gadu vecumā un sev pajautāju: “Kas būtu, ja?” Tas pats par sevi bija vairāk nekā pietiekams, lai izspiestu mani no manām bailēm.
Kas bija dažas no ikdienišķajām lietām, kuras jums vajadzēja paveikt, pirms pat ieradāties uz vietas? Vai bija daudz šķēršļu?
Ikdienišķās lietas lielākoties bija tikai visu mācību materiālu sastādīšana un izveidošana. To bija daudz rediģēt un organizēt. Domāju par daudzajām stundām, ko pavadīju programmu veidošanai, ir pagrūti. Par laimi man bija divi labākie palīgi, kas mani iedrošināja, Red Bull un kafija. Lielākais šķērslis bija vīzas izdomāšana. Jau dibinātiem uzņēmumiem darbiniekiem nav grūti saņemt vīzas, taču daudz grūtāk ir izskaidrot valsti, kurā vēlaties pārcelties, uzņēmumam, kuram nav ienākumu deklarācijas vai samaksātu nodokļu. Pagāja diezgan daudz telefona zvanu un pases lieluma fotoattēlu, bet visi beigās izveidojās.
Vai jums bija kāds vietējais, kurš jums palīdzēja?
Jā, Conz! Viņš ir mans partneris un otra puse. Bez viņa visa operācija nebūtu iespējama. Nekādā gadījumā jūs nevarat atvērt biznesu Filipīnās, ja vietējais jums nepalīdzēs. Papildus birokrātijas un procedūru apjomam, kas jāiziet cauri, jums ir nepieciešams vietējais, kurš pārzina apkārtni un ir personīgas attiecības ar tur dzīvojošajiem vietējiem. Attiecības ar vietējiem iedzīvotājiem padara PEC pieredzi personīgāku un drošāku studentiem.
Vai varat aprakstīt to, kā jūs pirmo reizi jutāties, kad ieradāties un pirmo reizi ieraudzījāt skolu?
"Ak, sūdi!"
Kad es pirmo reizi gāju uz skolu, es biju šausmās. Manas rokas uzreiz ķērās pie piezīmju grāmatiņas, lai izveidotu sarakstus. Ēka tika uzcelta 1990. gados, lai izmitinātu tūristus, taču tā nekad netiek izmantota. Lai to piemērotu studentu un nodarbību izmitināšanai, tai vajadzēja intensīvu atjaunošanu. Bija jāpaveic tik daudz darba, un mana pirmā pastaiga bija iebiedējoša. Uzreiz uzsāka uzņēmējdarbību un es sāku sastādīt visu gatavo darbu sarakstu un termiņus. Kad viss bija sakārtots uz papīra, es beidzot varēju tikt pāri visām skudrām, zvirbuļu mājām un saplaisājušajām sienām.
Es varētu prātā attēlot galaproduktu. Tas šķita kā filma, kad acis maina to, kas tev priekšā, uz to, ko vēlies redzēt. Es redzēju, kā studenti smejas, tīras, spilgtas sienas, galdi un dekors, lai tas justos kā pludmales skola, kuru es iedomājos. Kad tas notika, tauriņi sāka maisīt, un es tiku aizrāvies.
Kā tiek sadalīti starptautiskie studenti? Vai esat pamanījis kādas tendences?
Koreja bija mūsu sākotnējais tirgus, un mums ir Korejas uzņēmuma partneris, tāpēc lielākā daļa ir korejieši. Citādi mums ir bijuši cilvēki, kas mūs pārbauda no visas pasaules. Dominējošākā tendence, ko līdz šim esmu pamanījusi, ir Tuvie Austrumi un Krievija. Tomēr Āzijas valstīs ir milzīgs pieprasījums pēc jauniem studentiem. Japānā un Korejā studenti nevar palaist garām nevienu vidusskolu, jo viņi atpaliks, bet, kad bērni vēl mācās pamatskolā, viņi var atļauties dažas nedēļas pavadīt no skolas, lai mācītos angļu valodu. Pēc šī pieprasījuma PEC tagad veido programmas 9–15 gadus veciem bērniem.
Kāda ir tipiska diena studentam?
Dienas tiešām ir pilnas. Viņi parasti pamostas un ietur agras brokastis, un tad pirmās nodarbības notiek no astoņiem līdz pusdienlaikam. Rīta nodarbības ir vairāk tradicionālie mācību veidi ar lasījumiem, diskusijām par tēmu, idiomas, slengs un prezentācijas. Pusdienu pārtraukums ir pusdienlaikā, un pēc tam ir vēl stunda stundu pirms jautrajiem priekšmetiem.
Sērfošanas nodarbība
Otrajā cīņā mums ir popdziesmu klase, lugas sagatavošana, kurā studenti sagatavo smieklīgas spēles, un improvizācija, lai palīdzētu veidot uzticību. Pulksten trijos mums ir īss fizisko aktivitāšu terminu un frāžu sagatavošanas process, pēc tam, atkarībā no dienas, mēs sērfojam, pludmales volejbolu, snorkelēšanu, vietējo ēdienu gatavošanu, pludmales golfu un piektdienās sagatavojamies nedēļas nogales ekskursijām.
Vakariņas ir pulksten sešos, un pēc tam mēs nedaudz vairāk laika pavadām klasē. Nakts koncentrējas uz izrunu / akcentiem, esejām, vārdu krājumu, sarunām un beidzas ar ikdienas pārbaudi deviņos. Pēc deviņiem mums ir filmas, ugunskuri, kārtis un citas mierīgākas aktivitātes, kas nav obligātas, ja studenti vēlas pievienoties.
Kāds ir bijis jūsu ģimenes un draugu atbalsts mājās? Vai bija kādi brīži, kad jūs varētu to visu iesaiņot, ja tas nebūtu viņiem?
Es esmu tik pateicīgs par viņu atbalstu. Mani draugi visā tajā atbalstīja, bet patiesībā mani un māti turēja mani uz ūdens. Bija dažas naktis, kad es domāju izmest dvieli, ja tas nebija viņu pastāvīgais atbalsts. Nav nekas tāds, kā dzirdot jūsu īres maksu, sakot, ka viņiem ir mugura un viņi vienmēr tic jums.
Kā jūs esat pārsteigusi sevi?
Es tikko biju pabeidzis pilnu pārdošanas braucienu pa Koreju, iepazīstinot ar PEC katrā Korejas universitātē, un es pats sevi pārsteidzu pēc tam, kad biju nodrošinājis mūsu partnerību ar Culcom. Iedziļinoties pirmajā sanāksmē, es biju koncentrējusies. Viņi ir ārkārtīgi izveidots angļu valodas mācību uzņēmums Korejā, un es nebiju pārliecināts, ko viņiem varētu piedāvāt mans mazais uzņēmums. Es gribēju būt profesionāls, bet tajā pašā laikā vēlējos viņiem parādīt, ka PEC mērķis ir izklaidēties mācoties.
Es nebiju pārliecināts, kā es varu piesiet mūsu zīmolus. Es veicu pētījumu un sagatavoju Powerpoint prezentāciju un redzējumu. Man vajadzēja pārdot savu ideju un nokrāsot attēlu viņu galvās. Es domāju, ka es biju tikai pārsteigts, kā es varētu izveidot savienojumu Korejā, jo es esmu amerikānis, kurš atver biznesu Filipīnās. Es nedomāju, ka es varētu iekļaut trīs valstu kultūras un stilus prezentācijā, kuru viņi labprāt vēlētos. Ejot ārā, man bija īgns smīns. Viegli, tas līdz šim ir bijis uzmanības centrā.
Ikvienam, kas to lasa šobrīd, kurš apsver iespēju atbrīvoties, ko šajā procesā esat iemācījušies, kas varētu viņiem palīdzēt sākt darbu?
Uzņēmējdarbības uzsākšana ir tāda pati kā iešana amerikāņu kalniņos, kas tiek pabeigti tikai pēdu priekšā. Nekad neesi pārliecināts, vai varētu nobraukt no sliedēm vai sasniegt citas virsotnes augstāko punktu. Galu galā tas viss ir saistīts ar aizraušanos. Jums ir jātic tam, ko sākat, un jāmīl tas, kas tas ir vai kas tas kļūs.
Es nevēlos runāt par procesu, jo to visu var iemācīties. Pārliecību un virzību nevar iemācīties; tam ir jābūt tevī. Būs daudz kāpumu un kritumu, bet jums vienkārši jāpaliek koncentrētam un neaizmirstiet meklēt palīdzību. Izmantojiet internetu, bibliotēku, draugus un jebkuru citu, ko varat. Uzdodiet jautājumus, ņemiet vērā viedokļus un esiet gatavs, ka cilvēki jums pateiks, ka tas nedarbosies. Neuztraucieties un atcerieties izklaidēties.
